第三章 (第3/4页)

可以寄托他的心愿，可以抚慰他的心灵，可以淡化许多的忧愁…

    但是，音乐却无力使他避免家长会的尴尬。他不愿意被老师和同学识破自己冷傲表面下孤独脆弱的真相。

    考试要来了，如果丛容真的能够帮助他度过这可怕的劫难，会有多好。丛容有这个能力吗？叶峰偶尔想到这个问题，嘴角不禁露出微笑，他想起丛容眼中永远自信的光彩，她是相信自己有这个能力的，所以她才会倔强地一次次来找自己。没有能力的是他自己，太多的耽搁，岂能一蹴而就呢。

    当然，如果丛容有的不仅仅是能力，还有足够的勇敢，也许…

    叶峰脑子里亮出一个主意。他决定和丛容进行一笔交易。可能对优等生丛容来说，这会是不光彩的交易，可叶峰一定要试试看。

    叶峰找到丛容，开门见山要丛容帮他作弊，不然的话，叶峰威胁着说，他将交白卷。让冷老师和所有的同学观看丛容先进辅导后进的光荣成果。

    叶峰说着这些话时，语气很轻松，他甚至饶有兴趣地观察丛容有何反应，似乎为难丛容成了他的乐趣，看着丛容发急、皱眉、喋喋不休的样子，他心里总觉得特别有趣。

    叶峰万万没有料到，他的非分要求给丛容带来多么大的压力。丛容内心的骄傲不容许自己在任何事情上失败，尤其是面对在冷老师越来越频繁的关照，她自己已经把自己逼得毫无退路可言。

    无论如何，叶峰不能交白卷，否则，这将会成为丛容的特大新闻。可是考试作弊，这是违背丛容十几年的人生观的丑行。丛容承受着巨大的精神压力，痛苦不堪，偏偏叶峰不放过她，时不时加以威胁，又不时哄骗丛容，声称自己作弊手段高明，绝对不会露馅，更不可能牵连丛容。丛容不断失眠、作恶梦，考试前一天，终于不得不答应了叶峰。

    考试那天，卷子发到每个人手里，叶峰的坐姿吊儿郎当，对考试全不在乎，心里得意自己永远能潇洒地处理一切状况。

    侧头去看丛容，只见她紧张得要死，正在笔走龙蛇地拼命答题。叶峰很满意，他知道丛容正在争分夺秒完成考题，然后嘛，她就必须全力以赴来帮助自己了。

    不料叶峰等了很久，也不见丛容伸出援助之手，他终于不耐烦，写了一个小纸团，漂亮地扔出抛物线“啪”落在丛容的课桌上。

    丛容吓得赶紧捂住纸团，冷老师正在座位行间中巡察。丛容犹豫再三，战战兢兢地打开纸团，上写“答案”二字。一抬头，正看到叶峰冲她挤眼睛。

    丛容绝望地闭上眼睛，好久才又战战兢兢地往纸条上抄答案。

    “完了…不行，不行，我还是告诉老师吧…”丛容几乎要心理崩溃。

    “哈！抓到你了！”冷老师突然一声吼，疾步向丛容冲来，丛容魂飞魄散，冷老师一把抓住的却是她身后的男生。倒霉男生被揪起来，藏在膝盖上的课本掉在地上。

    倒霉男生口中无为自己辩护：“我…我没有…”

    “还想抵赖？”冷老师威严地宣布“考试成绩零分，到教导处听候处分！”

    丛容顿时呆若木鸡，面孔煞白。

    乘着同学和老师的视线都跟着冷老师和倒霉男生的身影出教室，叶峰眼疾手快，身子一伏，把丛容手中的答案抢过，埋头狂抄。

    考试结束的铃声响起时，叶峰还是只来得及抄完一半的答案，他不无遗憾到把试卷交了上去。同学们很快都离开考场，最后只剩下叶峰和丛容在座位上。丛容神情恍忽，叶峰满意地伸了大懒腰，潇洒地起身走向丛容。

    “你好蠢噢！”叶峰嘲讽地对丛容说“看来优等生也不是全面发展嘛！”

    叶峰忽然觉的丛容神色不对，他有点慌了：“你…你好反常呀？”

    丛容两目无神，表情呆滞，模模糊糊嘟囔了一句“太过分了…”头一沉，忽然栽倒在桌面上，晕了。这一次，该轮到叶峰傻眼啦。

    叶峰手忙脚乱地把丛容背往学校医疗室，半道上遇见冷老师。冷老师大吃一惊，奔过来帮忙，一边又询问事情的原委，其实她担心是叶峰欺负丛容，一拳把丛容打晕过去。可叶峰脸上的焦急和关切却不是伪装得出的，冷老师迅速打消自己的怀疑，又在内心感叹自己的明智。事实证明，她亲自安排的“先进带后进”果然奏效，不但丛容带动叶峰的学习，而且丛容还以自己的实际行动感化了叶峰，使得这个桀骜不驯的男孩也懂得了关心同学，懂得了救死扶伤。这样卓有成效的事例多么富有生动的教育意义啊！冷老师暗自提醒自己，下次召开班主任会议时，一定要以丛容与叶峰的事例作为典型，在学校里进行推广。

    考试成绩公布以后，丛容躲到学校花园里偷偷哭了，一直稳居第一的她，这次考试只有七十多分。优等生的自尊怎么可能忍受这样的失败，更可恨的是，她还在考试里违背自己的心愿舞弊，她无法原谅自己。

    叶峰的分数是六十多分，如愿以偿地及格了，不必要再担心老师请家长来学校。但他没有感受到意料中的轻松。他徘徊在花园的附近，想去向丛容道歉，却又不知道如何开口。丛容为他蒙受心灵的摧残，令他内疚不安。他暗自问自己，如果有人这么对待自己，能忍受吗？不能，他的骄傲不能容忍。那么，他怎么可以如此残忍地对待一个想帮助自己的文弱的女孩。

    冷老师派人找丛容，要她到教导处去。丛容忐忑不安地见了冷老师，马上开口做自我检讨，她说自己辜负了冷老师的信任，考取那么差的成绩。

    没想到，冷老师很感动地对丛容说，她理解丛容做出的牺牲。她说这让她看到丛容最美好的一面，比高分来得更令老师欣慰。冷老师说，叶峰进步的每一分，都闪耀着丛容的自我牺牲的光彩，叶峰的进步，也就是丛容的荣誉。

    丛容痛苦地否认，冷老师却以为丛容是谦虚。丛容有口难辩，跑出了教导处。冷老师很意外，她迷惑地看着丛容的身影，第一次怀疑自己的安排是否恰当，也许，这样的任务给她心爱的优等生带来太大的压力吧，她是不是期待太高了呢。

    女孩子们是不是真奇怪，有丛容这样的完美主义者，有麦云洁这样张扬个性的女孩，也有朱丽丽这样的率真的帅哥发烧友。她们中的哪一个，会是这个时代的女孩代表呢。或许，本来就没有什么代表，每个女孩都是独一无二的，都有自己的个性和美丽，正如花园里的奇葩，既争奇斗艳，又相互映衬，才有着美丽缤纷的色彩。

    看，朱丽丽又有新的发现了，她的表情好兴奋。果然，她前面出现了一名男生英姿勃勃的身影